12月3日—6日，由泉州轻工职业学院、马来西亚亚罗士打吉华独立中学、江沙崇华独立中学、安顺三民独立中学、安顺三民国民型华文中学共建的马来西亚“海丝学院”数字能力课程班在江沙崇华独立中学开课。我校副校长何世伟及课程助理黄磊为华校师生开展《Arduino机器人》课程培训。
在本次《Arduino机器人》课程开班为期4天，学生们深入学习了Arduino的控制原理和编程技巧，并将所学知识应用于齿轮切割机的设计与制作中。
图为提供师生参与Arduino课程的零件
学生们从最基础的电子元件了解开始，逐渐学习如何连接电路、编写代码、控制传感器和执行各种任务。通过实际动手操作，学生们逐渐熟练掌握了Arduino的基本原理和操作方法。最后，何博士让学生们分组合作，共同完成课程的各项任务并现场点评各小组存在的问题。
第二天
何博士指导学生使用Arduino制作简单八音符电子琴、用Arduino控制一位数码管显示数字、使用程式控制74HC595移位寄存器来点亮LED灯、步进马达的原理与控制、使用Arduino及A4988驱动板控制步进电机等。
这些项目不仅让学员们体验到科技的乐趣，更激发了他们对创新科技的想象力和创造力。
学生深入学习坐标系、步进电机控制、运动平滑性和同步运动等概念，掌握对电机控制丝杆的原理提升对置控制的精度和稳定性，提高对运动控制的速度和响应能力。
通过今日的学习，很好地帮助学生们更好地应对项目中的挑战和需求， 也认识了对齿轮切割机的结构和运动原理，为齿轮切割机的设计与制作奠定了坚实基础。
学生们利用Arduino控制器，运用细腻的编程技巧，精准控制齿轮切割机的运行、速度和精度。在项目的实践环节中，学生们以团队协作的方式，将硬件与软件完美结合。学生们通过Arduino控制平台上编写了自定义的程序代码，顺利地完成了何博士布置的作业。
此次《Arduino机器人》课程的成功举办，为学生们提供了一个深入了解和应用创新科技的平台。
马来西亚“海丝学院”华裔中学生数字能力课程班，通过组建“三元双师”师资队伍，需求导向制定人才培养方案，开发活页式、工作手册式教材，建设线上教育资源库，投入教学仪器设备，同时选派具有副教授职称、博士学位以上的资深教师赴华文学校授课，深度参与马来西亚华裔中学生数字能力培养，切实提升华裔中学生的人工智能、大数据、互联网、机器人运用等数字能力，以适应新质生产力形成与发展要求。
