12月20日—21日，“一带一路”职业教育国际论坛在河北保定、雄安举办。作为第三届“一带一路”国际合作高峰论坛民心相通专题论坛配套活动，本次论坛是深入贯彻落实习近平主席关于共建“一带一路”的重要论述的具体举措。论坛主题为“服务共建‘一带一路’提升职业教育的适应性与现代化”，由中华职业教育社牵头主办，中国教育国际交流协会、亚洲教育论坛共同主办，保定市人民政府和雄安新区管理委员会联合承办。来自27个国家的政府官员、驻华使领馆人员及中外院校、企业代表等逾500名嘉宾与会，我校受邀参加会议。

全国人大常委会副委员长、中华职业教育社理事长郝明金出席会议并作主旨演讲。他表示，教育国际合作与交流是促进民心相通、推动人类文明进步的重要力量。十年来，中国广大职业教育界人士秉持丝路精神，同各国友人紧密互动、务实切磋，开展了多种形式、多种类型的国际交流与合作，取得了优异成绩。

他指出，职业教育是“一带一路”建设的重要组成部分，要构建“一带一路”职业教育互联互通合作新机制，形成长期、稳定、可持续的合作发展模式；要开展更加务实的职业教育合作，推动“一带一路”职业教育高质量发展；要加快完善配套政策，协同推进“一带一路”职业教育服务体系建设；要推动数字化赋能职业教育，惠及更多共建国家和人民。

吉尔吉斯斯坦副总理埃迪尔·拜萨洛夫发表视频致辞称，为了应对技术进步的加速和工业及后工业经济的需求变化，有必要大力发展现代化的职业教育。尽管面临各种全球和地区动荡的局势，但在“一带一路”倡议鼓舞下，吉中人民共同协调、相互行动，以睦邻友好、友谊合作的精神克服了共同面临的各种困难。双方将共同努力，尊重文明多样性，为实现普遍繁荣和共同安全而努力合作。

主旨论坛上，山东省政协副主席段青英、斯里兰卡教育部副部长维吉塔·贝鲁戈达等12位中外嘉宾分别发言。

会上，中华职业教育社发布了新书《走向世界的中国职业教育——共建“一带一路”十年来职业教育合作案例集》，我校《借鉴鲁班工坊育人模式，培育非洲工匠之师》案例入选。

此前，我校与中国航空技术国际控股有限公司在非洲国家实施“TOT”（Teaching Of Teachers 培训教师的培训）项目，为肯尼亚共和国13所大中专院校24名教师进行为期两个月的酒店管理（西餐、烘焙、酒店服务）专业培训，为加纳共和国26所大中专院校72名教师进行为期6个月（两期）的电子电工专业培训，为加蓬共和国新建3所职业教育中心15名教师进行为期3个月的木工加工技术专业培训。借鉴“鲁班工坊”育人模式，以“双元双师”为支撑，以培养工匠之师为重点，以提高岗位职业能力为引领，以课程创新为抓手，“岗课融通”育人，将中国优质的职业教育资源和职业文化输出国门，为服务国家“一带一路”倡议，为中资企业海外职教项目落地，提供技术服务和智力支持。

《借鉴“鲁班工坊”育人模式 培养非洲“工匠之师”》案例还入选世界职业技术教育发展大会典型案例，先后获得人民日报、中国新闻网等媒体报道。